Включени и невъзможността да се включват наблюдение - studopediya

В зависимост от наблюдателя позиция спрямо обекта включени изолиран (участва, съучастник) и неперсонифицирано (външна, прост) наблюдение.







Степента на участие на изследователя в процеса на проучване варира от "активна" надзор, когато има започваме да го член на неговия екип за "пасивна" наблюдение, в близост до невключването разгледа.

В зависимост от степента на развитие или на "ролята" на наблюдателя в ситуацията тестове разграничават четири вида наблюдения:

- пълноценно участие на наблюдатели в ситуацията ( "Страна");

- страна ситуация на наблюдател ( "участник наблюдател");

- наблюдател като участник ( "наблюдател страна");

- напълно наблюдател ( "наблюдател").

1. С пълното участие на наблюдатели в наблюдател ситуацията изглежда като пълноправен член на проучвателната група. Истинското лице на наблюдателя и целта не е известно, че членове на групата.

2. Ако ситуацията - участникът като наблюдател - наблюдава наясно изследователи научни цели, с течение на времето да се използва за неговото присъствие, и се държат по обичайния начин. Наблюдателят има възможност да разговаря с членове на екипа и да участват в обсъждането на проблемите на тази група.

Пример: Фабрика социолог е член на една и съща фирма, която учи колектива. Поради това, тя може да бъде доста лесно да се присъединят към екипа, не крие своите изследователски цели. За обяснение на неразбираемото, той може да поиска от членовете на екипа.

достатъчно, за да се разбере вътрешната логика на събитията, случващи се в екипа Добре, имате нужда от доста дълго време, за да вземе участие в живота си. Тя има своите отрицателни страни. Наблюдателят може да свикне с поведение, действия, реакции, наблюдавани, че всичко, което се случва с него ще изглежда "очевидно", и разполага с екип ще се измъкне от полезрението му. В този случай, се препоръчва да се прекъсне или за няколко дни за наблюдение, за да се върне към него, за да видим ситуацията със свежи очи, така да се каже, или да се използват различни начини, за да се провери "отвън": въпросници, интервюта, обсъдете какво се случва с колеги.







С цел да се повече, за да се постигне ситуация, в която присъствието на изследователи наблюдател третира по-толерантно, той трябва да бъде по-безразлични, по-неутрално, пазете се изразяват някакви морални оценки, за да вършат своята работа, но без прекалено усърдие и се адаптират към стандартите на поведение, приет в групата. По този начин, най-важното правило е да не се слее с групата и да участват в ежедневните дейности на групата (карти за игра, присъствал на срещата, и така нататък. Г.).

Предимството на този вид наблюдение е, че тъй като тя може да разкрие скритите проблеми, а в някои случаи много по-бързо разкриване на мотивацията на определени действия.

Наблюдение с участието позволява на изследователя да се чувстват и да разбере цялата гама от емоции, които съпътстват наблюдаваната активност, прониква психологическия свят на проучваното лице, по-добре и по-пълно разбиране на мотивите, причините за различните си дейности, свързани с наблюдаваната активност, и всичко това прави голяма разлика. Но участието в наблюдава ситуацията не винаги е възможно. Тя включва, първо, знанието и притежаването на дейностите, свързани с изследователя, и второ, по-дълъг проследяване (нужда от период на адаптация), и трето, въвеждане в средата на изследването.

Това наблюдение е до голяма степен сходен с невключването на надзор.

Степента на включване на наблюдателя зависи от естеството на проучването и нейните цели. При проучвания на план интелигентност, за да се разбере по-добре явлението, предмет на разследването, за предпочитане е да се извърши пълното включване. При проучвания на експериментален дизайн на етапа на тестване на хипотезата препоръчва наблюдение с по-малко участие.

Неперсонифицирани (външна, прост) наблюдение - вид на наблюдение, в която следователят е вън от обекта, който се учи. Той се опитва да сведе до минимум намесата му в хода на събитията, не задавате въпроси. Това наблюдение е практически сведен до дневник на събитията. Наблюдателят не е известно да се среща, тъй като или наблюдател не може да се види наблюдава или наблюдател с наблюдаваното хваща окото, които се явяват безразличен неупълномощено лице не разкрива неговата функция.

В известен смисъл, на неперсонифицирани наблюдение осигурява повърхност информация, т.е.. К. Елиминира възприемането на обекта от вътрешната страна е затруднено поддържане на мотиви означава и т. Н. Този вид наблюдение се използва за фиксиране действа така наречения "отворен поведение." Но тъй като аутсайдер, може да не знаете какво точно стои зад тези действия, а след това направи тяхното тълкуване не винаги може да бъде вярна и обективна. Например, ако младият мъж се обърна глава към момичето, това не означава, че той я гледа, или, че тя го харесва.

Също така, този вид наблюдение, използвани в необходимостта от проучване на някои младежки дейности в свободното си време; твърдения за публиката на сцената по време на демонстрация на филма; обичайните форми на взаимно общуване на младите хора на танц, и така нататък. н. Наблюдателят не ограничават поведението на наблюдаваното или спазва.