Физическа култура - studopediya

- Културата - е процес и резултат от съхранение, проучване, разработване и разпространение на материалните и духовни ценности. Всеки един от тези определения може да се приема като основа за разглеждане на понятието "физическа култура". Културата е неразривно свързано с дейностите и нуждите. Дейности - това са различни видове и методи за процеса на развитие на света, неговото преобразуване, промени, за да отговарят на нуждите на човека и обществото.

Сферата на физическата култура характеризира с уникален номер на нейните симптоми, които обикновено са комбинирани в групи:

• активна двигателна активност на човека. И не само такива, а само се организира по такъв начин, че да представляват съществен двигателни умения, които подобряват физическите свойства на организма, повишава физическата активност, подобрява здравето. Основното средство за решаване на тези проблеми е упражнение.

• положителни промени в физическото състояние на човека:

- повишаване на ефективността, нивото на развитие на морфо - функционални свойства на организма, количеството и качеството на разработените жизненоважни умения и упражнения умения;

- подобряване на здравните резултати.

В резултат на пълно използване на физическа подготовка е да се постигне съществен физическо съвършенство сложните хората и духовно богатство, създадена в обществото, за да се отговори на необходимостта от ефективно подобрение на човешките физическа дееспособност. Тези стойности трябва да включват различни видове гимнастика, спортни игри, упражнения съоръжения, научни знания, Техника упражнения, материални и технически условия, и други.

Физическо възпитание - е колекция от общността постижения в създаването и управлението на специални средства, методи и условия за целенасочена човешка физическо съвършенство.

Физическо възпитание има много функции. Трябва да е наясно с такива функции като:

- нормативен, е да се консолидира дейността на рационални стандарти;

- информация, която показва свойството да се натрупват информация задънена температура, средство за разпространение и повторно градина поколения;

- комуникативен, характеризира със свойството да се улесни комуникацията, междуличностните контакти;

- естетически, свързани с поскъпването на естетически пот rebnostey личността;

- биологични, свързани с природен удовлетворяване на човешките потребности в движение, подобряване на физическото си състояние и да осигури необходимия капацитет за нивото на всекидневния живот, на задълженията на член на обществото.

Функциите са в основата на класификацията на физическите задънена екскурзии, които могат да бъдат представени като основна физическа подготовка, спорт, приложни и Физическа култура.

Основна физическо възпитание осигурява физическо възпитание и физическа подготовка, които са необходими на всеки човек, като основен принцип на физическото sovershenstvova-нето на по-задълбочен специализация и активен начин на живот STI като цяло. При обработването на видовете-то варира в зависимост от възрастта, тя придобива уникални характеристики.

Първоначално Вижте основната физическа подготовка може да се нарече "предучилищното и училищното физическо възпитание." Това указва задължително класове в предучилищна възраст и физическо възпитание като предмет в obscheobrazo-ствие, професионални училища и други образователни-възпитател-правителствени институции за деца в училищна възраст, където тя насочени-Лена да се положат основите на общото физическо образование, за да се гарантира цялостното развитие на физическите SPO-lities, добро здраве, за да се гарантира най-необходима-ми всеки основното ниво на физическа дееспособност.

Училище физическо възпитание е в това отношение основна част от основния физическата подготовка.

Основна физическа подготовка не се ограничава до предучилищна възраст и училищни униформи: тя включва и допълнително ИНДИВИДИ-тически обучение осигурява по-голяма, отколкото в училище, нивото на физическа подготовка.

Приложна физическа подготовка е разделена на професионално-приложни и военно приложение.

Техните функции се определят от пряк включването в обхвата на професионалната му дейност, както и в подготовката спе-циален за него, в зависимост от специфичните изисквания и условия на професията.