Какво е мултимедиен урок

Една от формите на урока с помощта на ИКТ е представянето на нов материал, като се използва, например, MSPowerPoint програма. Много учители бързо да овладеят програмата, както и добро владеене на него. Обучение съоръжение за урок с използването на информационните технологии, повечето учители избират тази програма. Тази програма решава много проблеми в класната стая (видимост, увеличение на лихви и други), тя е сравнително лесна за научаване и използване. Но, неграмотни подготовка на слайдове може да доведе до отрицателен резултат от урока. За да се избегнат такива проблеми, е необходимо да се следват няколко прости съвети. Има няколко прости изводи (вземания) до презентациите, съставени от учители. Овладял програмата, ентусиасти започват да експериментират с презентацията, те искат да покажат многото възможности (прекомерно анимация, разнообразие от шрифтове, цветови палитри и т.н.), че не е редно в класната стая. Ето защо, тя разпределя редица prostyh¸ но много важни изисквания, които значително подобряват качеството на презентацията.

С помощта на добре подготвената презентация значително увеличи интереса на учениците в урока, с интерес, за да видите пързалки, помня урока с повече в класната стая има емоционален комфорт. студенти, особено като се правят презентации на отделни произведения, те се опитват да се илюстрира пързалки, доклади, проучвания. Така че те знаят изискванията за подготовката на представянето, както е необходимо.

Една от грешките, направени от учители доста често е използването на презентация пред целия клас (претенция 12). При деца, има и отрицателни емоции до края на урока, Т. Да. Намалената вниманието, интереса, те се уморяват, започнете да седне обратно в класната стая, без да обръща внимание на новия материал, съответно, този урок ще бъде непродуктивно.

И не забравяйте, не се нуждаят от урок коригира до ИКТ, компютърът трябва да изпълнява функцията на добавка към комуникацията учител-ученик, а не да доминират, това е просто средство за обучение.