Обобщение - физическата култура и спорта във висшето образование

Въведение ______________________________ ______________________ __ 3-4
1. Каква е физическата култура и спорта? ________________________ ________ 5-8
2. хуманитарна значението на физическа подготовка __________________ 8-9






3. Предназначение на средствата за физическа култура и sporta_ 9-11
4. Форми на студенти по физическо възпитание _____________________ 12-13
5. Ценности и нагласи на учениците по физическо възпитание ______________________________ ______________________________ _ 13-16
6. Основи на физическото възпитание в гимназията _______________ 17-28
7. Структурата на софтуер на курс физическото възпитание __________ 28-30
8. Заключения ____________________ _____________________________ 31-32
9. Позоваването ____________________ ______________________ 33

2. Хуманитарна значение на физическата култура

3. Предназначение на средствата за физическа култура и спорт
Специфични насоки и организационни форми на използване на маса здраве, физическо възпитание и спорт в условията на висшите учебни заведения в зависимост от пол, възраст, здравословно състояние, ниво на физическа подготовка и спорт участват, както и от съществуващите спортни съоръжения, университетски традиции и други условия. Можем да различим хигиеничен, отдих и рекреативен (отдих, рехабилитация), obschepodgotovitelnoe, спорт професионално-приложна, терапевтична посока.
Хигиенни зона включва използването на физически съоръжения за обучение за възстановяване при бедствия и промоция на здравето, както от гледна точка на хостела и у дома: сутрешни хигиенни гимнастика, закаляване процедури, правилния режим на работа, почивка и храна в съответствие с хигиенните изисквания, здравето разходки, джогинг, спортни игри, плуване, ски, и други физически упражнения.
Развлекателни и reakreativnoe н Посоката включва използването на средства за физическа култура и спорт в рамките на колективната организация на свободното време и културните дейности през почивните дни и по време на празниците, за да се poslerabochee рехабилитация и промоция на здравето. С помощта на тази тенденция включва туристически пътувания, екскурзии, игри на открито, спортни дейности, които могат да бъдат организирани на базата на общежитие, в почивни станции, развлекателни и спортни лагери, строителни екипи, по време на учебна практика, и така нататък. Г.
Obschepodgotovitelnoe изпратен IX предоставя цялостна физическа форма и да я поддържа в продължение на много години в нивото на изискванията и стандартите, определени от TRP подходящото ниво на възрастта. Средства за обучение в тази област са видовете упражнения, включени в комплекс ГТО :. Сутрешните хигиенни гимнастика, лека атлетика, плуване, ски, туризъм, игри на открито и т.н. За системна работа в тази посока TRP организирани групи и специални секции, спортни състезания.
Спорт зона включва системни специализирани класове един от спортовете, в групи за обучение, спорт съвършенство, в спортни клубове спортен клуб или поотделно; участие в спорта, за да подобрят или поддържат определено ниво на спортсменство.
Професионално Приложен дрямка систематичен начин определя използването на средства за физическа култура и спорт в системата на музика, както и да се подготвят за работа в избраната от тях специалност, като се вземат предвид характеристиките на получения окупация.
Терапевтична област е използването на физическите упражнения, закаляване фактори и хигиенни мерки в системата на медицински мерки за възстановяване на здравето на физическо или юридическо лице функции, намалени или загубени поради болест или нараняване. Агентите са рационален начин на живот, естеството на природни фактори, закаляване процедури, лечебен масаж, хидротерапия, трудова терапия и широка гама от различни физически упражнения. Използването на средства за физическа подготовка в медицинските цели, трябва да бъдат придружени от систематичен и строг лекарски контрол, като се вземат предвид индивидуалните особености на учениците.






4. Форми на студенти по физическо възпитание
Физическо възпитание в гимназията се провежда в цялата студентите за периода на обучение и извършва в най-различни форми, които са свързани помежду си, да се допълват взаимно и представляват единен процес на студентите по физическо възпитание.
Тренировките са основната форма на физическо възпитание в университетите. Те са насрочени в учебните програми за всички специалности, както и поведението им е предоставена от учители на отдели по физическо възпитание.
Независимо проучване на студенти по физическо възпитание, спорт, туризъм допринася за по-добро усвояване на учебния материал, може да се увеличи общото време на тренировка, ускоряване на процеса на физическо съвършенство, са начин за насърчаване на физическата култура и спорта в живота и отдих на учениците. Във връзка с проведените обучения, организирани правилно независимо проучване осигури оптимална непрекъснатост и ефективност на физическото възпитание. Тези заседания могат да се провеждат и извън класната стая по нареждане на учители или в секции.
Упражнение в режим на деня се фокусира върху насърчаване на здравеопазването се подобри умствената и физическата работоспособност, подобряване на условията за образование на работа, живот и отдих на студентите, увеличаване на времето на бюджета за физическо възпитание.
Маса за здравето, физическото културата и спорта дейности, насочени към по-широко участие на студент младежта към редовната физическа подготовка и спорт, промоция на здравето, подобряване на физическата и спортна подготвеност на учениците. Те са организирани в техните свободни тренировки, в събота и неделя и на официални празници, в развлекателни и спортни лагери по време на обучението практики лагер такси, студент строителните бригади. Тези дейности са спортен клуб на университета на базата на широка инициатива и независими студенти, с указания на Министерството на физическото възпитание и активно участие на синдикалната организация на университета.

5. Ценности и нагласи на учениците по физическо възпитание

6. Основи на физическото възпитание в училище

Тестова скорост, сила и издръжливост


заключение
По този начин, с цел физическо възпитание в университетите е да се насърчи хармоничното развитие на подготовката на висококвалифицирани специалисти. В процеса на обучение в гимназията в размер на физическото възпитание, следните задачи:
обучение на студенти с високи морални качества, волеви и физически качества, готовност за висока производителност;
запазване и укрепване на здравето на учениците, насърчаване на правилното формиране и цялостното развитие на организма, поддържане на висока ефективност за целия период на обучение;
всеобхватна физическа подготовка на студентите;
професионален - прилага физическа подготовка на учениците, като се вземат предвид характеристиките на бъдещата им работа;
студентите придобиват необходимите знания за основите на теорията, методологията и организацията на физическото възпитание и спорта за обучение, подготовка за работа като обществени инструктори, треньори и съдии;
подобряване на спортните умения на учениците - спортисти;
обучение на студенти от убеждението за необходимостта от редовно се занимават с физическа култура и спорт.
Процесът на обучение се организира в зависимост от здравословното състояние, нивото на физическото развитие и фитнес на студентите, техните спортни умения, а също и като се вземат предвид условията на труд и естеството на бъдещите си професионални дейности.
Физическа подготовка на студентите е една от основните задачи на институциите за висше образование.
Общото управление на физическото възпитание и спортна дейност сред учениците, както и организирането на наблюдения на състоянието на тяхното здраве са възложени на ректора, и тяхното конкретно поведение, извършена от административните отдели и обществени организации на университета. Директен отговорност за определянето и провеждането на учебния процес на студентите по физическо възпитание в съответствие с учебната програма и държавната програма е възложено на Министерството на образованието университет Физическо. Маса уелнес, физическа подготовка и състезания спортен клуб работата да се извършва заедно с председателя и обществени организации.
Всички обучението в университета извършва мониторинг на здравословното състояние на учениците, клиника или медицински център на университета провежда редовни медицински прегледи.

5. Физическо обучение на студенти и ученици. Ед. Ню Йорк Петрова, V.Ya.Sokolova. Минск 1988