Образование - Енциклопедия & речник
1. Към получената оформен и (1.O.). О. gosudarstva.O. вода parov.Protsess образование porod.Den планина образуване на Съветската армия.
2. Каква е създадена, е резултат от л. процес. Планински obrazovaniya.Zhirovye obrazovaniya.Vulkanicheskie образование.
Byustovye obrazovaniya.Zharg. те казват. Шеговит. Жена на гърдата. Максимов, 53.
Образование, ср 1. само единици. Действие на Vб. образуване на формата и оформени оформен. Формирането на общ революционен фронт срещу експлоататорите. Членка образование. Формирането на скали. Формирането на литературен вкус. 2. Каква е създаден, образувани в резултат на г-н Метод (книжарница.). Скални образувания. образуването на мазнини под кожата. 3. Процесът на учене, обучение, образование. Умът се развива образованието и знанието са едно и също лице. Chrnshvsky. Гражданите на СССР имат право на образование. Конституцията на СССР. 4. Тялото на знанията, получени в резултат на системно обучение. Общообразователния. (Cm. Общо). Специално образование. Попълване на тяхното образование. За да получат образование. Средно образование. Висше образование. Технически образование. Политическото образование.
Морфология: (не) какво? образование. какво от това? образование. (Виж) какво? образование. какво от това? образование. какво от това? на образованието; пл. какво от това? образование. (Не) какво? формации. какво от това? формации. (Виж) какво? образование. какво от това? формации. какво от това? по образование
1. Образованието е процес на създаване на edinog.
Очевидно е, че то се формира като точно копие на германското, където дидактика от bilden глагол - "obrazovyvapL.
на процеса и в резултат на системна асимилация на знания и умения. В хода на ОА се предава от поколение на поколение на знанията на всички тези духовни съкровища, създадени от човечеството, учебните резултати от социално-исторически познания, отразени в науките за природата, обществото, технологиите и изкуството, както и на овладяването на умения или способности. О. - необходимо условие за подготовката за живот и работа, основното средство за опознаване на човешката култура и майсторство от нея; основа за развитието на културата. Основният начин да получите OS - Образование в различни образователни институции. Значителна роля в усвояването на знания, интелектуалното развитие на човека като самостоятелна игра, културни и образователни дейности, участие в социалния и професионалния живот.
ОБРАЗОВАНИЕ, целенасочен процес на обучение и образование в полза на физически лица, обществото и държавата. Води до овладяването на ценностите на културното, морално и емоционално отношение към света, опит в професионален и творческа дейност, за поддържане и развитие на духовните и материални постижения на човечеството. Образование в съответствие с интересите и способностите на индивида е на основните права на човека. По естеството на придобитите знания и умения образование се разделя на обща и професионална; сложност на образователни програми - при нива: начално, основно, пълна. Общото образование включва предучилищно и училищно (първична, по-ниска първично или вторично, пълно средно). Училищното образование за 8-10 години (първични) в повечето държави, законно въведена като задължителна. Професионалното образование се разглежда като основен фокус върху (хуманитарни, наука, техника и др.), Както и на придобитите квалиф.
Той се използва в конституционно право да се отнася за:
. 1) Държавни агенции, органи, сдружаване и м P.
2) характеристиките на единица с състояние (състояние формация) или регионални характеристики (образуване пространствен):
3) придобиване на знания (конституционното право на О. -. Член 43 от Конституцията на Руската федерация) (SA) ..
Първите центрове на образование са православни манастири в Москва. В Андроник (XIV век.), Симонов и други манастири, копирани и преведени на богослужебните книги на Старобългарски език, богословски трудове (От XV век.); Пробите бяха първите хроники Москва. Той също така подготвени книжниците. За да коригирате християнски книги канят чуждестранни учени - наследниците на гръцко-византийската традиция на образованието. Манастирската библиотека се съхранява и разпространява в цяла Русия, много паметници на средновековната литература, включително дидактически, риторичен, медицински и др. През 1506 в Miracle манастир отворени патриархалния училище, подготвят богослови, свещеници, и др. През 1650 в Сейнт Андрю манастир основан училище Rtishchevsky братство, където ръководител е Богоявление S.
ОБРАЗОВАНИЕ - ценен концепция, която се отнася до клон на системата за обхвата и социално-културни практики, и, както и специално организиран процес, както и специфични характеристики. А. История показва развитието на културата като цяло. Предизвикателството на всяка операционна система - човешкият въвеждането на културните ценности на науката, изкуството, морала, право, икономика, трансформацията на естествения човек в културата. Има един мач между него и култура: Как много видове културни ценности - много видове О. От тази гледна точка, можем да говорим за О. морално, научно (или теоретично) художествено, правни, религиозни и т.н. ОА може да се определи като процес на запазване на културните норми, с акцент върху бъдещето на държавата, на културата, помисли си и дейност, която трябва да се основава на културното човешкото самоопределение (процесът на създаване и внедряване на система от индивидуални представяния на културното пространство на мястото и съдържанието на културата на общуване в това пространство ). Състояние.
"Образоване" означава да се проведе по-нататъшно развитие, идентифициране на капацитет. Следователно, "Скаутинг" процес нещо връзките, особено тези отношения, които отразяват основните отношения на обекти или събития.
ценен концепция, която се отнася до клон на системата за обхвата и социално-културни практики, и, както и специално организиран процес, както и специфични характеристики. А. История показва развитието на културата като цяло. Предизвикателството на всяка операционна система - човешкият въвеждането на културните ценности на науката, изкуството, морала, право, икономика, трансформацията на естествения човек в културата. Има един мач между него и култура: Как много видове културни ценности - много видове О. От тази гледна точка, можем да говорим за О. морално, научно (или теоретично) художествено, правни, религиозни и т.н. ОА може да се определи като процес на запазване на културните норми, с акцент върху бъдещето на държавата, на културата, помисли си и дейност, която трябва да се основава на културното човешкото самоопределение (процесът на създаване и внедряване на система от индивидуални представяния на културното пространство на мястото и съдържанието на културата на общуване в това пространство ). Условия за такава.
Научно издателство в 1909-30. Поставен Пантелеймон улица (сега PESTEL улица), 12. С участието на много изтъкнати учени (В. А. Steklova, А. Н. Крилова, А. П. Karpinskogo и др.), Издадени над 200 монографии и книги, най-вече в областта на естествените науки , на методи за преподаване на природни науки предмети в училищата и висшите учебни заведения, основните колекции на "Нови идеи. "(В философия, математика, физика, химия и т. Д). Издателят е кредитирана с популяризиране в България на нови идеи в областта на физиката, особено за първи път те бяха публикувани в руски произведения на Макс Планк, Ръдърфорд и др. В поредица от "популярна естествени науки библиотека."
- в резултат на системна асимилация на знания и умения. Пътят до О. - обучение.
Образованието е в този закон се отнася до целенасочен процес на образование и обучение в интерес на човека, обществото и държавата, придружена от декларация за постигане на гражданин (студент), създаден с държавните образователни нива (образователни квалификации). България 07.10.92 N Акт за 3266-I, преамбюл; Федералният закон от 01.13.96 N 12-FZ, член 1,
см. образователните системи и първично публично образование.
Академично издание на речника ФА Brockhaus и IA Ефрон. - S.-Pb. Brockhaus-Ефрон 1890-1907
духовната страна на човек, който се развива под влиянието на морални и духовни ценности, които изграждат богатството на своето културно кръг, както и процеса на обучение, самообучение, влияние, смилане, т.е. образуването на човешки вид. В този случай, най-важното не е размерът на знания, както и връзката на последното с личните качества, способността да се разпорежда свободно своите знания. В областта на образованието, винаги има форма на \ 'Бенефициент, т.е. духовна дейност или духовна сила (счита независимо за съответствие.
целенасочен процес на образование и обучение в интерес на човека, обществото и държавата, придружена от декларация за постигане на гражданин (студент), създаден с държавните образователни нива (образователни квалификации). При даване гражданин (стажанти), предназначени за постигане и формирането на повтаряемост на определена образователна квалификация, която удостоверява, съответният документ. правото на гражданите на образование е залегнало в Конституцията. Предучилищна, основно общото и професионалното образование е публичен и безплатен. е необходимо - Основно образование. Правото на свободно висшето образование може да се прилага на конкурентна основа. Образованието е предоставена от държавата или общината.