PMPC PMPC и сравнителна характеристика

1) разработването и прилагането на медицинска, психологическа и образователна помощ на населението, с цел предотвратяване на промените в физическо и психическо развитие на децата;

2) навременна и изчерпателна проверка на деца, които установяват нарушения в развитието;

3) Определяне на детски готовност за училище;

4) определяне на формата на обучение;

Ако е необходимо преразглеждане на установените по-рано PMPC диагнози, насочва допълнителното изследване;

5) идентификация и регистрация на всички деца с умствена изостаналост;

6) подбора на деца в институции, както и придобиването на групи (класове).

1) Организиране и провеждане на задълбочено проучване на личността на детето, като се използват техники за диагностика;

2) определяне на нивото на развитие и способности на познание, паметта, вниманието, производителност реч;

3) идентифициране на потенциал (резерв) капацитет на детето, развитието на препоръки за учители, за да осигури индивидуален подход към детето;

4) избор на диференцирани педагогически условия, необходими за коригиране на недостатъците на развитие;

5) Изборът на оптималните за развитието на студентските образователни програми;

6) осигуряване на общ фокус коригиращи образователен процес;

7) идентифицират начини за интегриране на деца в съответните класове;

8) за предотвратяване на физическо, интелектуално и психически стрес, емоционален стрес.

9) Изготвяне на заключение за състоянието на развитието и здравето на който да внесе в PMPC

изследване на детето се извършва от следния алгоритъм:

1) Въвеждане документи за пътуване;

2) професионални прегледи (гореспоменатите специалисти.

слуха характеристики показано / опити / специалисти допълнение им от водещи експерти, лекари и други членове на Consilium;

2. Интервюто с родителите (законни представители); 3. Интервю с бебето;

4. Състав педагогически диагностика;

5.Obmen мнения и предложения относно развитието на корекция;

6 Изборът на най-доброто за образователна програма на детето;

Разработване на програма за индивидуална корекционна работа с детето.

PMPC (IPC) се ръководи от международните инструменти за защита на правата и законните интереси на детето, федерални закони, постановления и заповеди на председателя на България, българските подзаконови актове и постановления, решения на съответните органи за образование, тази разпоредба, неговата харта.

По този начин, таблицата показва, че PMPC - е по-сериозна структура, която е открита въз основа на заповед на основателя в координация с Министерството на образованието и науката в размер на не по-малко от 40 хиляди деца на населението на възраст под 18 години с един PMPC и не по-малко от 5000 детското население един от най-IPC. PMPC odnorazovo извършва с цел да се определи най-добрия възможен маршрут образователна детето със специални нужди.

PMPC - отваря в образователните институции (както възпитателни и вторични (ОС) заповед на ръководителя на учебното заведение с подходящите професионалисти Това системно действие с постоянни членове на персонала, които имат право да препоръчва и наблюдение на срещата на тези, които участват в образователна работа .. Consilium работи през цялата година, разкривайки трудни студенти, да ги разглежда, са представени планове за работа с тези деца, проследяване на динамиката и коригиране на методи и програми -ти преподава на детето в риск.

В заключение можем да добавим само, че сключването като PMPC. и PMPC са строго консултативен характер. Последната дума и решението за избор на образователна пътека винаги остава с законните представители на детето. Ето защо не е необходимо да оспори заключенията и PMPC PMPC и за същата тази причина, че не е необходимо за по-високи органи да оспорват заключенията. Т.е., както в PMPC и PMPC няма нищо лошо и престъпник. Напротив, това е най-необходимите структури, които трябва да бъдат умело използвани, за да се помогне на детето. Например, когато класния се опитва да ви докажа, че детето ви, най-меко казано трудната. Вие знаете, техните права и могат да претендират PMPC stryasyvat с техните планове за работа, индивидуална програма, работата на психолог и т.н. И това не е много любители на правите. Ето защо, най-предпочитат просто да си вземе своя ученик. Пожелаваме успех на всички родители в това не просто iskusstve- отглеждане и възпитание на детето и колкото повече детето със специални образователни потребности.