Референтен и информационен портал "български език" клас, баналности, 3

Мит номер 3. лингвистика - това е, че изучаването на чужди езици, лингвисти наричат ​​само езикови специалисти.

Цитат от блога. "Доколкото знам, филолог - специалист по родния език и лингвист - в чуждестранна. "(Blogger Tigra_polosataya)

В действителност: лингвистика първоначално - науката за езика, синоним на лингвистиката.

Защо на лингвистиката започнаха да се разбере на изучаването на чужди езици? Защо са университети, които нямат връзка с науката езикознание, езикова се нарича? Това бе обсъдено подробно в книгата на известния български учен, директор на Института по лингвистика (в първоначалния смисъл на думата) RSUH М. А. Krongauza "български език на ръба на нервна криза." История на думата "лингвистика" е посветена на ръководителя на "откраднат на думата." С разрешение на Максим Anisimovicha даваме тук цялата глава.

Как да се разочароват, когато език се появява нещо ново! Така например, новата стойност на старите думи. Грешен - ние казваме на децата - по думите на спирачката има само едно значение, така че човек не може да се нарече! Но децата на децата, а не да се подчиняват на старейшините и да играят вашите езикови игри. Когато езикови игри подбудители възрастни, това може да доведе до много по-зле.

Word лингвистиката се появили в българския език и името на науката за езика, синоним на лингвистиката и филология. Както винаги се случва на езика, от една страна, синоними се състезаваха помежду си, а другият - леко се разделиха техните стойности. Word езикознание тихо извади езика, лингвистиката име, което му вече отдавна установени и вече известни научни области и лингвистика - за научното ръководство на нова и модерна. Ето защо, например, с думата традиционната е по-добре да се съчетаят лингвистиката. и traditsionnayalingvistika някак си по-малко запознати. Напротив, структурната лингвистика се нарича един от основните направления на тази наука през ХХ век, но структурната лингвистика фраза не звучи. Само не се каже. Просто достатъчно, за да бъдат здрави и компютърна лингвистика. генеративни лингвистиката и други фрази, където прилагателното, свързани с нещо модерно и подходящо. По-рано през имената на отдели все по-често се използва думата лингвистика. Катедра по обща лингвистика, Министерство на сравнителното езикознание, катедра германски лингвистиката. Едва по-късно са били Министерството на Структурните и prikladnoylingvistiki. Катедра kompyuternoylingvistiki. Катедра teoreticheskoylingvistiki. С една дума, думата лингвистика става постепенно печелят и измести думата лингвистика. Но всяка победа е временна, и е бил ударен от страната, от която се очаква никой.

Лингвистика - науката за малките, но горд. Много се гордея, но като цяло, не е твърде голям. В съветските времена, структурни лингвистиката с семиотика са били нещо като научна хуманитарна остров, минимално излагане комунистически идеологизация. В стремежа си за точност, използването на математически методи са не само и не просто търсене на времето. Просто мисля, призив на времето, това е точно това, което и в съветско време, са се научили да се игнорира, защото малко по-рано в сравнение със сегашните генетиката и кибернетиката са обявени за фалшиви науки, и това не е случайно, че се свързва с Кибернетика нови лингвистиката. Комуникация с точните науки е и начин за защита на идеологията, задължително в хуманитарната област. Лингвистика на шейсетте години е бил най-точните на хуманитарните науки, а най-хуманитарното на прецизност. Повод за това даде псевдо-научни и извънредно популярност на езикови Studi, доклади и семинари, за да обсъдят широк кръг макар и неясно, но независимо от марксизма-ленинизма на проблема. С една дума, в съвременния език, езикознание - нещо символично, отчасти религиозен, а може би, че елит. Е, че всичко е ясно.

Преструктуриране, универсален разцвет, а след това общия спад на науките засегнати и лингвистиката, но каза, че по странен начин. Първи езикознание цъфнали и след това. езикознание продължиха да цъфти и пълна с цветя. Имаше много езикови училища, отдели и дори университети. За кандидатите дума езикознание оказа толкова привлекателен, колкото думата психологията и други по-малко научни думи като журналистика, а дори и управлението. Нещо не е наред, ние решихме, лингвисти, и те не биха били лингвисти, ако не реши този проблем.

Заедно с думата лингвистика в българския език и думите бяха лингвист. името на специалистите в областта на науката (да бъде използван лингвист), и езиково. прилагателно, означаваща нещо общо с тази наука (това е езикова).

Първо са възникнали проблеми прилагателно. Най настъпили Езикова гимназия и университетски научни езикознание пряка връзка не са имали. Много просто, те са били проучени (по-големи и по-добри) чужди езици. Да - мислеха, лингвисти - но езиковите средства ", свързани с науката на лингвистиката", а не с езика, а дори и чужди. Не, ти ме разочарова - помисли си в отговор специалисти по чужди езици и отворени чуждестранни речници.

Например, на английски език, думата езикови средства, от една страна, «на лингвистиката» (т.е. ", съчетани с науката на лингвистиката" на руски - "езикова"), и второ, «на език» (т.е. "свързани с език" на руски - "език"). Така че, защо езикови гимназии и средни училища (т.е. училища с подобрена изучаване на чужд език), се нарича езикови?

Но това е на английски език (лингвисти ще спорят), и по българо тази дума се отнася само за науката.

И не ни пука, ни харесва думата. След като на английски език е така, защо в българския друго?

Това е нашата дума! (Може да крещи лингвисти).

Това беше ваша, тя е обща (може да се каже, тактично специалисти по чужди езици).

Разбира се, ако имаше нещо езикознание на фирма "Xerox", тя щеше да забранява използването на неговата разрастване на марката и inyaz inyaz ще остане, както се случи с копирната машина. Но лингвистиката - това не е на фирма "Xerox", или да забрани или да съди, че не може да се наложи да влезе в съответствие с новия смисъл на думата. Но въпросът не свършва с една дума, и да видим това, просто отворете английски речник. Писано е, че езиковед. На първо място, специалист по лингвистика. На второ място, полиглот. Радвайки речник Халперин, където е записано, че лингвиста. 1. Човек, който знае чужди езици. 2. лингвист, лингвист. Теоретичната заключението ще се състои във факта, че на английски език е отново подредени по различен начин от българската. Практически извод, който, по ирония на съдбата, е направена, се състои в това, че българина сега бих искал английски. И езикови училища, университети и език са се превърнали в езикови, не само защото те се обучават на чужди езици, но и защото те са подготвени от лингвисти. Това е, както можете да се досетите, хора, които знаят чужди езици.

Какво лингвисти хълм в старата (все още, обаче, не е изчезнал) смисъл на думата? Е, ние загубили монопола върху думата. Е, това вече не е елитарно, но това става популярен като отражение на популярността на чужди езици и лингвистика пада. Състезания по езикови големи университети, без значение каква стойност се използват в думата. И това не е, че се нуждаят от лингвисти техните ученици, което е, тези, които искат да правят наука, а не само да научат един или повече чужди езици. Объркването в лингвистите общественото съзнание и полиглоти лингвистите винаги раздразнени, а сега се е превърнал, така да се каже законно.

Проблемът е, че това объркване е настъпило още в съзнанието на номенклатурата, а последствията са административни, а не някакъв вид психично там. Аз все още не съм чувал, че в речта си лингвист нарича някой, който знае един или няколко чужди езика. Въпреки това, в списъка на специалитети от университета "лингвист" и дори "езикознание" в този смисъл, вече са в употреба. Има една образователна насока "Лингвистика и интеркултурна комуникация", която подготвя преводачи и преподаватели по чужди езици, което е, и аз искам да кажа, не-лингвисти. Тези "стари лингвисти" някак си успя да се измъкне, наричайки неговата специалност "Теоретична и приложна лингвистика". Както се очакваше, в нормално положение теоретична и приложна област заедно представляват наука. По този начин, теоретична и приложна физика - това е просто физика, теоретична и приложна химия - това е просто химия, и така нататък. За лингвисти - тези думи "екстра" трябва да се разграничи от "новите лингвистика", в миналото - изучаването на чужди езици. Друго нещо е, че такова освобождаване се извършва достатъчно строго, защото изучаването на чужди езици може да бъде свързано с приложна лингвистика. В действителност, това е една от областите, Приложна лингвистика.

Интересното е, че държавен стандарт (документ се формира основа за въвеждане и да участва в образователни програми) за бакалавърска степен по езикознание отсъства. Това означава, че съществува и се нарича още "бакалавър. Лингвист ". Само че в един лингвист и не е научен смисъл. От науката на лингвистиката, науката за езика като цяло, тя включва само няколко курса: "Въведение в лингвистика", "общото езикознание", "История на лингвистика". Те не случайно наречена дума лингвистиката. защото думата на лингвистиката в държавната стандарт е бил използван в продължение на доста по-различно. Докато лингвистиката (в смисъл на науката) преподават така наречените експерти, това е, студенти, които се обучават в продължение на пет години. Въпреки това, когато страната ни ще премине към система от "бакалавър - магистър", се оказва, че не съществува лингвистика първо ниво (бакалавър), което е, разбира се, има, но то не е лингвистиката, е лингвистиката в новата номенклатура (и дори и на английски език) смисъл, че е красива и научно нарича изучаването на чужд език.

И ще дойде езикова рай, както и всички хора ще лингвисти, защото, който сега не знаят поне един чужд език. И ако той не знае, тогава той е истински лингвист. Жалко е, че на горделивите, а малко по наука и нейните представители няма да оцелее, защото новият влак няма, и след това дали старата трае дълго.