Те учат децата в детската градина
Познаването на звуци от писма, способността да се сливат звуците в срички, елементарни задачи по логика и за сметка на достатъчно лексика, развитие на устната реч и не писмо - така че като цяло изглежда списък на това, което едно дете трябва да бъде в състояние да се след края на детска градина. Това, според програмата "Sure Start" трябва да учат в детска градина.
Това е въпросът, повечето родители започват да се притесняват, когато дойде време да отиде в детска градина за детето си. И загрижеността е показан не само бащи и майки, баби и дядовци, но също така, защото в процеса на подготовка за училище е не по-малко важно от комуникационни умения с връстници и цялостното развитие на детето. Образователни стандарти, чрез които децата се учат по-рано, от дълго време се променили. Това променя всичко: критериите за оценка, както и методи за представяне и програма за обучение, както и самите деца.
Така че това, което е, че е учил в детската градина?
Самата програма е предназначена за деца на възраст от пет, и без значение къде се намират - в детската градина или у дома - това предвижда редица различни посоки, като се гарантира пълното развитие на детето - физически, когнитивни, художествени, естетически, емоционални и лични.
Физическо развитие включва не само дете скокове, издръжливост, ловкост и способността за изпълнение на упражненията, но също така и известни познания в тази област. Детето трябва да знае и да разберат какво здравословен начин на живот, правилното хранене, за да могат да се държат в екстремни ситуации - обадете службите за спешна помощ за оздравяване. Всичко останало трябва да се научи да се служи, има основни хигиенни умения.
Логически-математически развитие осигурява решение много прост пример, когато е необходимо да се мисли, излиза на преден план. Той е добре известен пример за добра приказка за Пинокио, Малвина, когато попита за броя на ябълките, останали от дървен герой, след като той сподели с приятел. Така че това са задачите и ще бъдат разгледани, полагащи грижа, деца в детска градина.
Художествена и естетическа развитие включва способността да слушате музика, да вземе произведения на изкуството и да го ползват, вая, боя, лепило, го прости занаяти, както и използването на хартия и естествени материали. Способността да пее, да усети съпричастност с героите на строителните работи, право да изразяват емоциите си и да знаят какво театъра.
Основната форма на предучилищно развитие възрастта на детето е дейност, играят, и преди да влезе в първи клас, той трябва да може да се движите на различните видове игри, за да покаже своите идеи за света в играта да се промени вече познатите му в играта, като се използват най-различни предмети, играчки съответствие с предмета на забавления, както и да се предават най-вече да поеме ролята, следват правилата на играта и, разбира се, дават предимство на определен забавно.
В допълнение към критериите на хазартни игри за деца в предучилищна възраст и осигурява индикатори на труда. Тази идея за различните видове възрастен работа: способността да се придържат към определена последователност от действия по време на операцията, се прилага уменията за труд в ситуации от реалния живот, възможността да се облича и да се откажат от, както и себе си, без напомняне за почистване на своите играчки, с помощта на възрастните да се разпространява и неясен легло.
Познаването на звуци от писма, способността да се сливат звуците в срички, елементарни задачи по логика и за сметка на достатъчно лексика, развитие на устната реч и не писмо - така че като цяло изглежда списък на това, което едно дете трябва да бъде в състояние да се след края на предучилищна образователна институция. Всичко това, според програмата "Sure Start" трябва да учат в детска градина. Но дори и ако обучението се провежда в дома, родителите могат да я вземат да приемат и развиват детето на мира.
Все пак трябва да се помни, че, заедно с интелигентен, голямо внимание трябва да се обърне към личностното развитие на предучилищното, а именно развитието на чувства и емоции, които ще му позволят да се развива хармонично.
Разбира се, когато детето отива на детска градина, този процес е много по-лесно - в кръг от приятели, а дори и под формата на игра, за да се адаптират към обществото, както и да придобият знания много по-лесно. Тъй като това е много важно за родителите да вземат активно участие в развитието на децата си: съвместна четене на книги, преразказ тяхното съдържание, обсъждане на проблемите на лични и обществени, активни игри на открито. С този подход, учебната програма бъдещите студенти със сигурност ще в зъбите. А желанието на родителите да развиват личните умения на децата им е по-широк от програмата подсказва "Sure Start", заслужава уважение.