участник наблюдение
Един от най-ефективните начини за преодоляване на "парадокса на наблюдателя" - наблюдението участник. Този метод на изучаване на човешкото поведение е, че изследователят става член на групата ги спазва. Например, социолози често стават членове на производствени екипи, геоложки лица, служители на отдели в изследователски институти и така нататък. Н. Това е, от една страна, им дава възможност да учат груповото поведение в рамките на и във всички или в много случаи на вътрешно-групови комуникация и, на второ място, което премахва необходимостта да обяви изследваните лица за целите на неговите наблюдения, а дори и (ако е възможно), че тези наблюдения обикновено са в ход.
Ако няма такива пречки и наблюдателят е в състояние да проникне в групата, превръщайки се в "същото като всички", той може успешно да скрие своите изследователски намерения, а след това действието. "Излагането" също води до провал, а в някои ситуации и животозастрашаващи наблюдател. Така че, две етнограф учи европейски начин на живот, поведение и езикови дервиши - странстващи монаси, мюсюлмани - и така умело имитира монасите ги взеха за неговата; изложени, тъй като те са по навик механично победи музикален ритъм на крака, че е напълно чуждо на дервишите. Известен случай на затворник филолог, който в лагера се опитаха да дискретно от други затворници да водят регистри на жаргон крадци. Въпреки това, позицията си сред интелектуалния-аутсайдер фолк престъпна доста бързо доведе до факта, че съседите в казармата да го излагат и намерени информатор. С голяма трудност той успя да докаже научния характер на обучението си, след което той дори започна да се помогне в събирането на материала.
Социолингвистика разработва активно заето от социологически методи за наблюдение участник. За да се изследва поведението на речта на хората на този метод в известен смисъл, още по-необходимо, отколкото в социологически изследвания: човешката реч чувствителен, отколкото много други аспекти на поведението си на външни влияния, които изкривяват истинския езикова живот на индивида и на цялата общност; така че предизвикателството да се премахнат тези външни влияния са дори още по-силно.
И двете външни и когато спазването на изследователя трябва да запише наблюдавания реч материал. Фиксирането може да стане по два основни начина: ръчно и инструментално.
Записи от страна са удобни, защото не е необходимо изрично да се подготвим за тях: ако имате молив и хартия, и ухото си "настроен" към възприемането на някои речеви факти, при условие че наблюдавания обект (човек или група от хора) не знаят за вашите намерения и добре знае, не протестира срещу тях, запис могат да се извършват сравнително лесно и успешно. Особено ефективен запис на страна, при наблюдението на случаен принцип рядко се появява в речта единици потока на езика по - думи, идиоми, синтактични конструкции. Ако задачата е да се изследва не отделни факти, но, например, съгласуван реч, естеството на диалога на човешкото взаимодействие в процеса на комуникация, особено произношение, интонация и поведение реч като цяло, на записа от ръката на непродуктивен: наблюдателят е в състояние да записва само някои компоненти на речта веригата и селекцията тези връзки са винаги субективни.
Изследователите съвременната руска разговорен реч, се извършват в 70-те години на XX век. масово записване на спонтанна реч, стигна до заключението, че в дългосрочен план диалог с информаторите микрофон ефект до голяма степен е възможно да се премахне и повечето от разговори с информатори, техните истории за различните ситуации в живота си, показва достатъчно свободно поведение речта на хората, когато лентата ( виж серия от строителни работи за руския говорене [Zemskaya 1968 PGR 1973 г., PGR 1978 г., Zemsky и др 1981; ПЧП през 1983 г.] ..
Когато наблюдението, особено етични фактор придобива реч фиксиране инструмент наблюдаеми значение. Ако наблюдението се извършва по никакъв начин систематично работи и речта на другите - не е дочул на улицата фраза, за използването им (особено ако вземем предвид публикацията), е желателно да се получи съгласието на физическото лице спазва. Във всеки случай, той трябва да се спазва анонимността на изследване - разбира се, ако това е противно на волята си.
Във всички варианти на външни и участник наблюдението става въпрос за такава социолингвистични начини за събиране на информация, изследователят отбелязва словесното поведение на отделни лица или групи от хора, които не се опитват да оказват влияние върху това поведение и дори се опитват външно за откриване на позицията на наблюдателя.
Въпреки това, учените често са изправени пред необходимостта да се решават проблеми на определена, предварително езикови материални любими. С други думи, изследването трябва да се подложи на не реч поток като цяло и някои техни фрагменти, включително определени думи, дума форма, всяка (например, фонетични или морфологична) варианти и т. П. цел фиксиране спонтанно вербална поведение на хора в тази случай ще изисква много дълго време и разходи на енергия, тъй като тя не е "поръчал" говорителя на производството на реч само фактите, че лихвените изследователи и тези факти ще трябва да "риба" на големи обеми от документи.
За да избегнете това, методите на събиране на социолингвистични материал правят посока. За посоката на методите за събиране на материални социолингвистични (анкети) са устни интервюта и анкети.