За какво да използвам презентацията, отворен клас

В нашия компютър възраст деца и възрастни не се чувстват като пълноправни граждани на нашата планета, без компютри, без каквато и да е друга технология (не искам да кажа на телевизора). Трудно е да си представим, образование, без въвеждането на информационните технологии.

Защо толкова дълго време да пишат на дъската, когато можете да пишете на компютър, поставен върху презентации със слайдове на текст, обекти и ескортират последващото й проверка.

Учебника, черната дъска, креда, карти - това е от миналия век, старата технология.

Аз използвам представянето в класната стая, за да се разнообрази урока. Направете един незабравим урок, светъл, по-продуктивни, забавно.

Презентация за мен - помощ. Аз не съм майстор на технологични занаяти урок. Копирайте ги от необходимата литература, пусната в презентацията. С представянето на децата, което изследваме нови материали и след това се повтаря старите, се използват ръководствата за предмети от учител. Презентация за мен - това е видимост. Смятам, че представянето - това е по-удобна форма на използване на ИКТ. Възможно е да се покаже най-важните моменти от урока. Например: диаграми, таблици, покажи етапи в движението настъпили процеси. Основните презентации - в теза, съдържанието на информация, яснота, вълнение. Разбира се, използването на ИКТ във всеки урок е доста трудно и отнема много време, тъй като ролята и отговорността на увеличението на учители.

При създаване на презентации аз се придържаме към определени изисквания, а именно:

1. Всички слайдове за презентация трябва да бъде еднакво с вкус.

2. Препоръчително е да се използват светли цветове за фон на слайд.

5. Не използвайте трудно да се чете "Оказа" текстови WortArt.

6. Всички заглавия на слайдовете трябва да бъдат от един и същи тип, точката в края на заглавието не е зададен.

7. Звукът не трябва да бъде остър, които отвличат вниманието.

8. Използването на анимацията върху предметно стъкло трябва да бъде обосновано и да се срещнат цели. Например: Задайте въпрос за този клас, и да чака отговор. След обсъждане, децата слушат отговори. След това, като щракнете с мишката върху екрана се изведе правилния отговор.

Използването на презентации в класната стая подобрява разбирането, запаметяване и учене. Когато урока се извършва с използването на ИКТ, аз забелязах, че децата оживяват. Те гледаха на това, което отговорът ще бъде показан на екрана. Те доста скучно да гледат това, което учителят пише на дъската. Много по-интересно, когато текстът се поставя в слайда. Те са готови да се проведе изпитването на компютър, те наистина харесвам този вид работа. Децата зарадваха с факта, че тя поставя оценката на компютър, а не учител. Един от най-ефективните техники - работа с TsORami. Може да бъде индивидуално, в група, но по-често по двойки. Моите момчета правят подготвят презентации с домашна работа на тема "Светът", че е по-приемлив за тях.

В моята работа аз бих искал да се промени механизмът за създаване на презентации. Може да стане по-съвършен, или нещо такова. Прекарвам много време да се подготвят уроци с анимация. Това би било добре, и представянето с анимация, малко време, за да прекарат. Аз не правя, защото съм мързелив! Само семейството на майка-учител отделя малко време.

Аз дори не се опита да се документира в детайли работата ми в презентации клас. Благодаря ви за вниманието!

Uvazhaemaya Марина Anatolevna! Наистина се радваше на вашите изисквания за представяне на презентации: кратки, ясни, достъпни и смислени! Въпреки това, не съм съгласен с твърдението, че креда борда и избледняване. Вероятно! Някой ден! Когато компютрите в класната стая, ще бъде за всички. Когато предоставянето на училищата ще достигне най-накрая правилното ниво. В същото време, различни дейности и често изискват, работещи с дъската. Новото винаги е вълнуващо! Но също така и във вече усвоили има своите предимства. И ние трябва да се научим да се комбинират!

Марина А.! Напълно съм съгласен с вас, че използването на презентации в класната стая подобрява разбирането, запаметяване и учене. Нашата запис на дъската да отнеме много време, което може да се използва за друг вид работа. Опит в изнасяне на презентации с анимация, аз също не трябва и аз също бих искал да се научат. Тези изисквания, които трябва да следват при създаването на презентации, трябва да отговарят на всички учители, но за съжаление не го правят. Благодарим Ви!

Марина А.! Прочетете с голям интерес есето си, аз съм съгласен с колегите кратко, точно. Но това е най-вероятно в урока. И ако в извънкласни дейности се нуждаят от по-ярки, по-грандиозно, както и правите? Кой взема шаблони?

Марина А., благодаря ви много хареса есе. Тези минимални изисквания за презентация, която navzvali - вярно. Спомням си първите ми стъпки в презентации - повече цветове, lyapovatosti, а в действителност това не е необходимо, но се стигне до това чрез практика. Желая ти късмет!

С уважение, Наталия Belousova. На добър час!