Диагностика на умствена изостаналост, медицината и здравеопазването
Ранната диагностика на умствена изостаналост
Разбира се за успеха на всички тези дейности ще зависи от това, което първоначалното ниво на интелигентност на детето, как добре свършената диагностика на умствена изостаналост, причината за съществуващите нарушения. колко сериозен психически и соматични разстройства, каква е околната среда и настроение на близките на детето в дългосрочен тежката работа да се адаптира към обществото на пациента.
Диагностика на умствена изостаналост при деца: основни методи
- Проучването на историята (болестта на роднини на няколко поколения, по време на бременност и раждане, ранно детско развитие)
- Клиничният преглед на детски психиатър (и ако е необходимо -. Невролог ендокринолог и други специалисти), родителите говорят, възпитатели, учители, съученици, оценка на психо-физически развитие на детето и неговото съответствие с средна възраст нормата
- психиатрична консултация дава възможност за диагностика на умствена изостаналост, към установяване на наличието на свързана неврологични и психиатрични разстройства - аутизъм, поведенчески разстройства, психотични разстройства, епилепсия, напикаване. заекване и сътр.
- Откриване на наследствени заболявания с цитогенетичен, immunogenetic проучвания
- Психологически изследване с помощта на различни тестове и процедури, насочени към изучаване на внимание, памет, мислене, интелект, личностни характеристики, извършване на психологическа диагностика на умствена изостаналост
- Специални диагностични тестове (компютърна томография. MRI, ултразвук, ЕЕГ, лабораторни анализи) за откриване на заболявания на нервната система и вътрешните органи, накърняваща психическото развитие на детето.
Какво психологически тестове са често използвани за диагностика на интелектуално затруднение?
1. През първите месеци и години от живота на преден план на оценката на психомоторно и развитието на речта на детето, чрез наблюдение на поведението му, комуникация, реч, играта. На тази възраст, използвайте прости тестове за разграничаване на обекти от формата, размера, цвета и изпълнение на точни движения, бране на пирамидата, изграждането на кулата от блокове, игрови задачи с играчки, моделиране и т.н.
2. Предучилищна възраст и по-малките ученици са широко използвани психологически методи за диагностика на умствена изостаналост при деца, изследването разбират метафорично значение на пословици и поговорки, обобщение, сравнение и изключващи понятия, класификация на обекти и разпределение на основните характеристики и други. За тази цел има обширна разположение психолози визуален материал се илюстрира добре под формата на книги, албуми, карти.
3. невербално ниво на интелигентност е достатъчно информативен техника определя Raven (цветна матрица може да се използва от 4,5 години Стандартни - 8 години).
4. Методи Векслер (има възрастен и дете приятелски версия) - диагностика на умствена изостаналост основава на определянето на така наречения коефициент на интелигентност IQ (тази цифра е по-ниска в 70 интелектуални затруднения).
5. Тест на Айзенк (18 и повече години).
6. Тестове Amthauera, Кател и сътр.
В повечето случаи, на точна диагноза на умствена изостаналост при деца е възможно в процеса на внимателно проучване на детето с опит психиатър в динамика. Произнесени степен на интелектуална недостатъчност в този случай се определя в първите години от живота си, но точната диагноза умствена изостаналост с лека умствена изостаналост обикновено е възможно само на възраст от 5-7 години, т.е. при подготовката на детето за училище, и в процеса на учене в клас 1-2.
Здравейте, Мария! Най-често срещаният и информативен Wechsler Adult Intelligence Scale, децата - Гарвана. Но за точна диагноза на тестовете трябва да се повтори с течение на времето и да ги използва в допълнение към други техники, описани в тази статия. Само един цялостен подход ще помогне да се оцени степента на умствено увреждане на пациента, както и нивото на интелектуалното развитие - здрави.
Син 5 let.Rody тежка хипоксия, kesorevo.Do все още няма съмнение, но желанието да се говори много bolshoe.Do все още мама, татко (5 години), жената, Би Би Си, направете го du.Obraschennuyu практически всички разбираме, но понякога се чувства като тя съжаление tupit.Rechevoy диагноза шрайбпроектор 1 екв. мотор alaliya.Psihi, неврози, страхове, агресия е ego.Iz nootropnyh preporatov взе и всичко, което е известно на aminolone да tseraksona, kogituma, aktovigin и ЗУТ като хлорпромазин, Relanium, амитриптилин neuleptil, teraledzhen, karbonazepin ..but искам да отбележа, че училището Borozdina показва добри резултати за малки periud.Znaet някои букви, но не може да се залепи между soboy.Pri това е много интелигентен и това становище pedagogov.V психиатрична болница настроен F70.1.I аз protiv.No много бих искал да знам какво да се подготвят да попитам buduschem.Vrachey отида на otveta.Ya Всички знаем, че точно никой няма да се прогнозира, но се надява на най-доброто, govsya hudshemu.Hotela да бъде намерен, това ще ви помогне да hudshee.mozhet съвети как да се научат да живеят с диагнозата syna.VED нямах oooooooooochen LYUBLYUYUYUYUYU!
Добре дошли на сина ми, на 4 години, той си спомня лошите стихове, много stisnitelny и когато в градината на децата са помолени да създадете такъв, който е бил винаги последният не е активен, като в тази роза, можете да проверите за развитието на това, което той трябва да направи добро?
Добър ден!
Питам мнения и експертни съвети!
дадено:
Аз съм по-осиновители. Налице е много сладък сладък бебе (види само в 2 снимка: някъде в 2 месеца и 6-7 месеца). Едно момче на 7 месеца.
настойничество власти съобщиха, че майка му е с тежки психични заболявания (буквално). И най-големият й син наследява една и съща болест.
Въпрос: Има ли някакви признаци, симптоми на тези заболявания, които могат да се видят от седеммесечно бебе?
Как да разпознаем отклонение? Или пък не може да бъде до определена възраст?
Или е руска рулетка?
Днес беше PMPC и детето е изпратен в поправително училище. Няма обаче проучвания на психиатър не е бил. Ние дори му никога не обърне внимание. Невролог предлагат индивидуално обучение. Отидохме на добри резултати в такова обучение. Psihiar, а след това, отрече образование и диагностициран F70.
Reb.3.4 месеца. Не говоря, но само на svoem..Entsefalogramma ... Остър тета активност е регистрирана в теменно-тилната-времеви зони с умерен mezhpolusharovidnoy асиметрия. Какво означава това?
Така че бебе на 3 месеца или 3 години? Вие сте просто един малък откъс vpriveli заключение ЕЕГ - тя не означава нищо, просто yuioelektricheskoy запис на мозъчната активност. Критичен преглед на невролог и детски психолог на детето. Приблизително на нивото на развитие могат да се научат от други членове на този сайт.
Добър ден! Момче на 5 години, не е въпрос, каза само няколко думи. Много спокоен, тих, муден. Понякога ние не знаем неща, когато ви помоля да донесе. Най-голямото момиче в 4-ти клас, това е много трудно да учат, дадени в най-слабото класа, също е само на 4 години, започнаха да говорят. Тази умствена изостаналост, или нещо друго, ти откъде знаеш?