раздел 2

Раздел 2. Какво ще правим?

22) Слушайте и да кажа, че Линда ще направи семейството следващата седмица.

23) Да чете и да си спомня.

- Какво ще правиш с моята риба?

- Искам да го измие.

- Бети, какво ще правиш, скъпа?

- Отивам да най-добрите ми приятели, мамо. Харесваш ли тази рокля за мен?

- Да, разбира се. Но аз предлагам да сложи още една нова рокля - синьо. Това е толкова красива.

24) Направете едно изречение с думата.

Моите приятели Нашият главен учител г-н дървообработка Ние,

Група студенти
ще става става / ще

покани група от български студенти

посещение на Великобритания, за да напише писмо покана да им благодаря за поканата да живеят в английски семейства пропусне училище да организира училище страна, отговорна за културната програма

Аз отивам да посети Великобритания. (Аз ще отида в Англия)

Моите приятели ще пропусне уроците в училище. (Моите приятели ще пропусне училище)

Нашият главен учител ще им благодаря за поканата. (Нашият директор ще им благодаря за поканата)

Господин Дървообработка ще напише писмо за покана. (Г-н дървообработка ще напише писмо за покана)

Ние ще остане с английски семейства. (Ние ще живеем в английски семейства)

Група студенти ще бъде отговорен за социална програма. (А група студенти ще отговаря за културната програма)

25) Виж дневника на Барбара, кажи ми какво щеше да направи следващата седмица.

Пример: В понеделник, в три часа следобед, Барбара се случва на зъболекар.

Барбара ще се обадя на г-н Головин в 10 ч в понеделник. (Понеделник от 10 часа, Барбара ще се обадя на г-н Головин)

Барбара ще купи подарък за мама във вторник. (Вторник, Барбара ще купи майка ми подарък)

Барбара ще напише писмо до руския си ученици в сряда. (В сряда, Барбара ще напише писмо до българските си ученици)